مقایسه تأ ثیر دو روش آموزش در زمینه ایدز بر میزان آگاهی و نگرش دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد لاهیجان در سال 1382
نویسندگان
چکیده مقاله:
زمینه: آموزش و انتشار اطلاعات یکی از استراتژیهای اولیه در برنامههای ارتقای بهداشت میباشد. در سالهای اخیر توجه به بیماریهای منتقله از راه جنسی افزایش یافته است و از آنجا که این بیماریها اغلب از طریق رفتارهای قابل اجتناب و تغییرپذیر کسب میشوند، لذا آموزش میتواند راهکاری مؤثر جهت پیشگیری از موارد جدید ابتلا محسوب گردد هدف: این مطالعه با هدف مقایسه تأثیر آموزش به دو روش سخنرانی (به همراه فیلم و جزوه) و پوستر بر میزان آگاهی و نگرش دانشجویان در زمینه ایدز انجام شد. روش کار : این پژوهش یک مطالعه نیمه تجربی است. نمونه پژوهش 160 نفر از دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد لاهیجان بودند که به روش تصادفی طبقه‌ای انتخاب و به دو گروه سخنرانی و پوستر (درهر گروه 80 نفر) تقسیم شدند. ابزار گردآوری دادهها پرسشنامه‌ای حاوی 54 سؤال در 3 بخش شامل اطلاعات دموگرافیک، آگاهی و نگرش بود که توسط واحدهای مورد پژوهش در دو مرحله (قبل و پس از آموزش) تکمیل گردید، جهت تجزیه و تحلیل دادهها از آزمونهای t مستقل و t زوج استفاده شد. یافته ها: نتایج نشان داد بین میزان آگاهی قبل و پس از آموزش به روش سخنرانی و پوستر اختلاف معنی دار وجود داشت (0001/0 P< ) به طوری که میانگین نمرات آگاهی گروه سخنرانی از 18/35 به 7/75 و گروه پوستر از 8/35 به 51/48 ارتقا یافت. همچنین اختلاف معنیداری بین نگرش قبل و پس از آموزش به روش سخنرانی (0001/0 P< ) و پوستر (001/0 P< ) وجود داشت. بدینترتیب میانگین نمرات نگرش گروه سخنرانی از 38/17 به 78/27 و گروه پوستر از 36/15 به 68/18 افزایش یافت. در مقایسه دو روش، اختلاف معنی دار آماری بین دو گروه در تغییرات نمرات آگاهی (0001/0 P< ) و نگرش (0001/0 P< ) در دو مرحله قبل و پس از آموزش دیده شد. نتیجه‌گیری: یافته های پژوهش نشان داد روش سخنرانی ( به همراه فیلم و جزوه) دارای تأثیر بیشتری بر ارتقای سطح آگاهی و نگرش دانشجویان در زمینه ایدز بوده است. این نکته ضرورت اجرای برنامههای آموزشی مدون و مؤثر آموزشی جهت ارتقای سطح آگاهی و نگرش جوانان در زمینه ایدز را به عنوان یکی از راهکارهای اولیه جهت پیشگیری از این بیماری مورد تأیید قرار می‌دهد.
منابع مشابه
مقایسه تأ ثیر دو روش آموزش در زمینه ایدز بر میزان آگاهی و نگرش دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد لاهیجان در سال ۱۳۸۲
زمینه: آموزش و انتشار اطلاعات یکی از استراتژیهای اولیه در برنامههای ارتقای بهداشت میباشد. در سالهای اخیر توجه به بیماریهای منتقله از راه جنسی افزایش یافته است و از آنجا که این بیماریها اغلب از طریق رفتارهای قابل اجتناب و تغییرپذیر کسب میشوند، لذا آموزش میتواند راهکاری مؤثر جهت پیشگیری از موارد جدید ابتلا محسوب گردد هدف: این مطالعه با هدف مقایسه تأثیر آموزش به دو روش سخنرانی (به همراه ف...
متن کاملمقایسه تأثیر آموزش به دو روش سخنرانی و پوستر در زمینه بیماری ایدز بر میزان آگاهی و نگرش دانشجویان
Background & Aim: Acquire Immune Deficiancy Syndrom (AIDS) is one of the most serious and life threatening viral infections in human beings. The prevalence of the infectious disearse among young and adult generation is high. Therefore the aim of this study was to determine and compare the effect of lecturing and poster presentation as teaching methods of HIV/AIDS education on knowledge and atti...
متن کاملبررسی تاثیر آموزش (با دو روش بروشور آموزشی و سخنرانی) بر میزان آگاهی از بیماری ایدز در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد فیروز آباد
زمینه و اهداف: بیماری ایدز از جدی ترین و کشنده ترین عفونت های ویروسی که شیوع جهانی دارد. هدف، بررسی تاثیر آموزش ( دو روش سخنرانی و بروشور آموزشی) بر میزان آگاهی از راه های انتقال ویروس و پیشگیری از ابتلا به بیماری ایدز در دانشجویان داشنگاه آزاد اسلامی واحد فیروز آباد – فارس است. روش کار: این مطالعه مقطعی تجربی بوده و نمونه از 400 دانشجوی (پزشکی و غیرپزشکی) دانشگاه آزاد اسلامی واحد فیروز آبا...
متن کاملتاثیر آموزش در زمینه ایدز بر میزان آگاهی و نگرش دانشجویان
اهداف. شیوع بیماری ایدز در جوامع مختلف در حال افزایش است و دانشجویان به علت عدم آگاهی کافی در این زمینه در معرض خطر ابتلا به ایدز قرار دارند. لذا این مطالعه با هدف بررسی تاثیر آموزش در زمینه بیماری ایدز بر میزان آگاهی و نگرش دانشجویان پسر دانشگاه آزاد اسلامی واحد مهاباد انجام گرفت. روشها. این مطالعه، نیمهتجربی و از نوع قبل و بعد است. روش نمونهگیری غیرتصادفی ساده و در دسترس بود که 200 پسر...
متن کاملمقایسه آگاهی و نگرش دانشجویان دبیری دانشگاه علوم با دانشجویان علوم پزشکی یاسوج در زمینه ایدز
متن کامل
مقایسه تأثیر آموزش به دو روش سخنرانی و پوستر در زمینه بیماری ایدز بر میزان آگاهی و نگرش دانشجویان
زمینه و هدف: ایدز یکی از جدی ترین و کشنده ترین بیماری های عفونی است که باعث می شود فرد مبتلا حتی در مقابل سایر بیماری ها و عفونت های جزئی نیز مقاومت نکرده در نهایت پذیرای مرگ شود. شیوع این بیماری در بین نسل جوان که آینده سازان و امید های هر جامعه ای محسوب می شوند بالا می باشد. پژوهش حاضر با هدف تعیین و مقایسه تأثیر آموزش به دو روش سخنرانی و پوستر در زمینه ایدز بر میزان آگاهی و نگرش دانشجویان دا...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
عنوان ژورنال
دوره 2 شماره None
صفحات 50- 55
تاریخ انتشار 2005-07
با دنبال کردن یک ژورنال هنگامی که شماره جدید این ژورنال منتشر می شود به شما از طریق ایمیل اطلاع داده می شود.
کلمات کلیدی برای این مقاله ارائه نشده است
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023